26/03/2011

observons un paysage!


Guider l'observation de l'enfant en répondant à un questionnaire sur ce qu'il voit, les couleurs dominantes, ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas, les caractéristiques du paysage (vallonné, fermé...)

L'étape suivante sera de distinguer les éléments à l'avant plan, au second plan et à l'arrière plan. Tout un programme!

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22:36 Écrit par Madame Rachèle | Lien permanent | Commentaires (0) |  Facebook |

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